诸城初二生物地理会考补习班来学大同程学堂一对一

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初二地理复习方法：

一、列表记忆是把内容易混的地理知识通过列表进行对比，加深记忆。如在学习世界的自然第一节时，对各自然带的名称、范围，气候特征、动物、植物可列一张表格进行上下，左右对比，使几个自然带的知识一目了然。

二、重复记忆法根据《心理学》中讲到的遗忘规律，知识要及时必要的重复几次记忆，这样才能提高记忆效率。具体的做法如下：新课内容讲述完毕后，留点时间给学生识记，加强学生瞬时记忆，下节课上课前提问，把存在的问题再点拔。其后一个周再重复提问一次，讲完一章内容后，再把知识内容串一遍，再重复记忆一次，这样反复记忆遗忘的概率就大大减低了。

三、字头记忆是在记忆一组知识时，把字头排成一段文字，从而记住此内容．如我国55个少数民族，很难记，如果这样按字头排成“蒙回藏，维苗壮，布依朝鲜满侗瑶”这样用等一个字来提示，很快就记起全称。

四、学会梳理知识

①教材对于同类知识的论述角度具有相似性和规律性

地理教材所涉及的内容具有范围广、信息多等特点，但是它对同一类型知识进行描述的角度和方法，具有很大的相似性和规律性。

例如描述一个国家或一个地区的气候特征，往往要从气温和降水两个方面来加以说明。而气温又包括着年平均气温、年温差和气温的分布等内容;降水主要是由年降水量、降水的时空分布所组成。

②将差异性或相似性较明显的国家或地区，进行对比梳理不同的国家和地区的地理环境或地理要素之间存在着明显的差异性或相似性。我们就可以根据这一点，采用对比的方法进行学习，对比差异性，找到相似性。如我们在学习印度和巴西、日本和英国、我国的南方和北方、长江三角洲和珠江三角洲、非洲和南美洲等地时，就可采用这种方法。

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