昌邑高三新学期辅导数学英语物理一对一到学大同程学堂

更新时间:2020-08-1813次浏览| 信息编号:j195269  
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同程学堂今日分享
准高三必看开学不足10天,实现大学梦要做好哪些准备?
近日,在后台收到一则学生留言:
“老师您好,作为一名准高三生,昨天我收到了学校的开学通知,以及摸底考试通知。
其实我高二期末考试成绩还可以,但是这一个多月我没怎么看书,也没怎么复习,我怕考试会退步,我感觉我有点厌学了。”
马上就要开学了,相信不少准高三生的心里压力都与日俱增,大家真的做好准备进入高三了吗?
今天,让我们一起给自己画一幅“高三自画像”吧~
能力——了解自己的能力
1、承认自己的劣势
对于很多同学而言,高三有一个不得不承认的现象那就是偏科,因为偏科而出现的劣势学科,既是很多同学较为讨厌的科目,也是很多同学们拉分较大的科目,要想解决它,我们就要放平心态,承认自己的确有劣势,对它低头。
清晰的认识完劣势学科后也不要立刻就对自己下主观臆断,认为自己就是学不好了,应该放开自己,找寻这个劣势学科产生的原因,并针对其出现的原因制定一个完善的拯救计划,就算这个计划不能使劣势学科变为优势学科,也不能再继续任由劣势学科继续发展下去。
2、放大自己的优势
既然同学们存在劣势学科,那么也必然就有优势学科。许多同学对某一门科目的学习特别感兴趣,于是学得越来越好,慢慢的这门科目的成绩上去了,自然而然,这门科目就成为了同学们的优势学科了。
所谓放大自己的优势,就是强化优势学科,使强科更强,提高优势学科的成绩相对来说是比较轻松的,因为同学们的基础掌握的很扎实,对知识点的命题规律和答题规律也掌握得比较透彻,只要紧跟老师的复习节奏,再配套做些拔高练习即可。
3、坚定学习的念头
进入高三后,没完没了地做题和考试成了常态,家长们的唠叨和老师们的嘱咐也时时萦绕在耳边,这些都会给同学们带来极大的心里压力,让人产生急躁、郁闷、懈怠的情绪,若不及时调整,对高考的影响将会非常大。
因此,在高三刚刚开始的阶段里同学们就要做好心里调节工作,不要将分数的升降、高低看得过重,有成绩低的时候就会有成绩高的时候,只有正确看待分数的变化,坚定学习的念头,才能在备考复习时发挥自己的全部能量。
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