昌邑高三新学期辅导数学英语物理一对一到学大同程学堂

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同程学堂今日分享
准高三必看开学不足10天，实现大学梦要做好哪些准备？
近日，在后台收到一则学生留言：
“老师您好，作为一名准高三生，昨天我收到了学校的开学通知，以及摸底考试通知。
其实我高二期末考试成绩还可以，但是这一个多月我没怎么看书，也没怎么复习，我怕考试会退步，我感觉我有点厌学了。”
马上就要开学了，相信不少准高三生的心里压力都与日俱增，大家真的做好准备进入高三了吗？
今天，让我们一起给自己画一幅“高三自画像”吧~
能力——了解自己的能力
1、承认自己的劣势
对于很多同学而言，高三有一个不得不承认的现象那就是偏科，因为偏科而出现的劣势学科，既是很多同学较为讨厌的科目，也是很多同学们拉分较大的科目，要想解决它，我们就要放平心态，承认自己的确有劣势，对它低头。
清晰的认识完劣势学科后也不要立刻就对自己下主观臆断，认为自己就是学不好了，应该放开自己，找寻这个劣势学科产生的原因，并针对其出现的原因制定一个完善的拯救计划，就算这个计划不能使劣势学科变为优势学科，也不能再继续任由劣势学科继续发展下去。
2、放大自己的优势
既然同学们存在劣势学科，那么也必然就有优势学科。许多同学对某一门科目的学习特别感兴趣，于是学得越来越好，慢慢的这门科目的成绩上去了，自然而然，这门科目就成为了同学们的优势学科了。
所谓放大自己的优势，就是强化优势学科，使强科更强，提高优势学科的成绩相对来说是比较轻松的，因为同学们的基础掌握的很扎实，对知识点的命题规律和答题规律也掌握得比较透彻，只要紧跟老师的复习节奏，再配套做些拔高练习即可。
3、坚定学习的念头
进入高三后，没完没了地做题和考试成了常态，家长们的唠叨和老师们的嘱咐也时时萦绕在耳边，这些都会给同学们带来极大的心里压力，让人产生急躁、郁闷、懈怠的情绪，若不及时调整，对高考的影响将会非常大。
因此，在高三刚刚开始的阶段里同学们就要做好心里调节工作，不要将分数的升降、高低看得过重，有成绩低的时候就会有成绩高的时候，只有正确看待分数的变化，坚定学习的念头，才能在备考复习时发挥自己的全部能量。
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